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          选项

          学生遵循广泛的课程,在高地,并在关键阶段3,所有科目是强制性的。

          注:每年组中提供的选项的详细信息,请务必参阅正确的小册子选项,您一年组是非常重要的。这是至关重要的,因为我们已经为未来的课程显著变化本年度8。

           

          决定本年度8

          一月今年8,我们要求学生思考他们想借此在今年9,10和11的选择对象什么科目。在二月半学期,学生要问他们想要的选项,并通过所有的复活节将已决定,并通过电子邮件学生和家长共享。

          确保你知道被控制的评估和检查,以找出最适合你的课程的百分比 - 例如无论你是在考试或课程更好。这将是理想的,以看你需要什么标准,工作在显示模范课程件。不只是选择一些被尊重或认为是重要的:如果你不认为你会喜欢的对象,那么就不要选择它。

          从去年9学生意见

          Students pick two options to take over Years 9 & 10 and three options to take over Years 10 & 11 which all lead to external qualifications, such as GCSEs or BTECs. They also pick a reserve subject. They will also get a chance to request a change to their options in January or February of Year 9.

          One of the options in Year 9 & 10 is a simple choice between Citizenship and RS but the other will be selected from a range of subjects and the choice widens further for Year 10 & 11. We expect all students to take an English Baccalaureate option subject (Geography, History, French, Spanish, the separate sciences or Computer Science) and to take one subject from each of the faculties of Arts, Humanities, and Design & Technology. As you would expect, we only run a subject if a viable number of students choose it.

          我们做让学生少数是个例外,如果我们确信它是在该学生的最佳利益的教员领域之一翻倍。

          Students make room for these options because they reduce their Arts down to one chosen subject in Year 9 and drop Design & Technology subjects in Year 9 unless it has been chosen as an option.

           “我选择科目,我从我的最初几年出色英寸现在我觉得这对我来说,因为即使现在我还记得很多逐年7.所有学年数做正确的事情,当你选择你的选择,你需要通过你的过去来引导,你需要计划你未来。”

          从去年9学生意见

          本年度第9

          在今年2月9日,要求学生重新确认其最终的选择科目一年10和11。

          本年度10项决定

          在二月份,今年10名学生被要求再次确认一年的最后一个选项主题11.学生只能从已经计划运行科目选择。

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